大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于鍋爐安裝情況簡報的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹鍋爐安裝情況簡報的解答，讓我們一起看看吧。

有哪些你忘不掉的故事？

以下的回答，來自于一個當(dāng)兵朋友的真實故事。

2016年7月，一場強對流，暴雨洪澇導(dǎo)致整個長江中下游充斥著山洪、泥石流等自然災(zāi)害。朋友所在的連隊接到上級命令，連夜前往前線參與抗洪搶險工作。故事就發(fā)生在這場天災(zāi)下的一個小村莊。

晚上，朋友的連隊收到命令，緊急奔赴一個山村。

那里發(fā)生了一場山洪，有很多村民被困。

希望速度在快一點，可能再快一分鐘就能挽留一條鮮活的生命。

終于趕到了。

入眼之處滿目瘡痍，山洪夾雜著碎石、樹枝像一頭猛獸，在這個黑夜里發(fā)出巨大的嘶吼吞噬著整個村莊。

年輕的士兵們心急火燎的搜查著每一處可能存在生命跡象的地方。

這個時候一位六十歲，有著黝黑臉龐的瘦弱老婦人發(fā)出了帶著哭腔的尖叫：“孩子，我的小孫子！他還在里面！救他，救他！求求你們了！”

那年大概是八歲左右，當(dāng)時我們家還在農(nóng)村，一天我和我姑姑家的弟弟一起玩，當(dāng)時我們當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)拆舊平房，結(jié)果有個人就被塌下來的墻壓死了，我們正好從旁邊跑過，當(dāng)時還是傻孩子就停下來看，差點把自己嚇?biāo)?，那個人頭被砸的血淋淋的后來他們用圍巾包了起來，紅色圍巾，她被放在一個板車上，后來才知道她是我家鄰居的弟媳，而且她當(dāng)天晚上是被拉回了鄰居家，嚇的我?guī)滋觳桓宜X，當(dāng)時我們學(xué)校和我家隔著一條河，她去世后衣服什么的就被家人仍在了河灘上，我每天上學(xué)都不敢走那條路，每天繞著走，這是我多少年都忘不了的事，其實我從小膽兒挺大的，大人不在家一個人住也不害怕，但是那次把我嚇的不輕，我記得后來晚上我從來不敢去河邊，這也算是我的童年陰影了。

希望不會嚇到孩子??

兩只鐵筆的故事

你知道這是什么嗎？我想七十年代以后出生的人大多數(shù)都不認(rèn)識。這叫“鐵筆”，是用來刻字用的。

七、八十年代，我曾管過一段時間廠里半月刊的《簡報》撰寫、刻字、印刷。這兩枝鐵筆就是當(dāng)時用來刻簡報的。

一天，宣傳科長來到我們辦公室對我說：小王，你的字寫得不錯，能不能幫我們刻一下《簡報》呢？

“??？我哪兒會這個，見都沒見過。”

“練練嘛，一練就會?！?/p>

說著遞過來兩枝鐵筆、蠟紙、刻字版，說：我先教你怎么刻。

看她刻的很熟練，我也拿出一張紙練起來。沒想到真正自己寫時沒有想象中那么簡單。

勁大了蠟紙被劃出窟窿，勁小了字沒寫出來，一個字寫錯，整個一版就全廢了。

我這個人呢？對于那些讓我傷心的事，我過幾天就會忘掉了，對于那些讓我覺得很刺激的事很開心的事我會很難忘。

我讀初中時，特別是初二時，我們的班主任去到別的學(xué)校交流學(xué)習(xí)了，由我們的英語老師當(dāng)幾天代班主任，我們同學(xué)們就燥動起來了，我不知道我的同學(xué)們?yōu)槭裁淳屯蝗辉飫悠饋砹?。我感覺英語老師比我們班主任要嚴(yán)多了，我們英語老師是個50幾歲的老先生，高高瘦瘦的，看起來很好相處，但真正相處下來就會發(fā)現(xiàn)其實很嚴(yán)格。我不知道老師對別人怎么樣，但對自己教的這門學(xué)科，對自己的學(xué)生，要求是很嚴(yán)格的。

每當(dāng)上英語課的鈴聲響起，我們都端端正正的在自己位置上座好，各自先讀英語單詞或?qū)υ挷⒌却蠋煹牡絹怼?/p>

不久，我看見一個中老年人走了進來，他左手夾著一本教科書，右手拿著茶杯，不急不慢的走了進來。低頭看了看教科書，過了一會說：“同學(xué)們請停一下，開始上課了，先檢查昨天的單詞。”然后，老師抬起頭扶了一下眼鏡，面無表情的看了我們一下說：“從第一排開始，上來四個同學(xué)，到黑板上來默寫。其它同學(xué)拿紙出來默寫。”

之后就陸續(xù)上來四個同學(xué)，都拿了粉筆開始準(zhǔn)備，老師開始讀了十幾個單詞之后，開始上今天的課。他課上到一半說：“誰知道這個詞組是什么意思？你來回答。”然后點了點他附近的一個同學(xué)。那個同學(xué)站起來回答完之后，他又說：“嗯，回答的還算不錯，還有同學(xué)知道這個詞組的其它意思嗎？”他看了看我們，但我們此時都低下了頭，他半開玩笑半嚴(yán)肅的說：“都抬起頭來，你們這頭都快低到地下了。”我們紛紛又抬起頭來，他看見我們都抬起頭來又說：“我來講一下這個詞組的另一個意思，你們注意聽，做好筆記，我講完找同學(xué)復(fù)述一遍。”然后，他開始講了。我們都認(rèn)真聽著，做著筆記，不敢有絲亳分神。

下課之后，都像如蒙大赦了一樣，這英語課每次上課動不動就點人回答問題，一節(jié)課下來能點十幾個人，每節(jié)課都差不多這樣。這能不聽講嗎？這能不刺激嗎？

……

忘不掉的事情很多啊……

2010年當(dāng)時我在讀大二，暑假期間突然收到了一條qq好友的添加通知，上面寫著“是你讓我加的哦！”

時間回到2009年.

那剛上大學(xué)的我因為無聊經(jīng)常去圖書館，有一次借了一本漫畫教程書，里面寫了一個qq號碼，我便把它擦了，寫上了自己的號碼……這也是一切緣分開始的地方！

在慢慢的聊天中得知，加我的是小我一屆的湖南妹子。跟我一樣也是美院的！我們慢慢的聊的內(nèi)容越來越多，每天跟對方聊天也成了一個習(xí)慣，而我卻提出來“我們只聊天，不見面！做彼此對方心里的那個人”她也答應(yīng)了。

就這樣我們一直堅持著每天聊天，

雖然可能在同一個教室上過課，

可能在同一個商店買過東西，

可能坐過同一部電梯，

到此，以上就是小編對于鍋爐安裝情況簡報的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于鍋爐安裝情況簡報的1點解答對大家有用。