大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于機(jī)械設(shè)備安全操作規(guī)程試題的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹機(jī)械設(shè)備安全操作規(guī)程試題的解答，讓我們一起看看吧。

春考機(jī)電技能考試服裝要求？

服裝要求考生應(yīng)按機(jī)電行業(yè)操作規(guī)范要求著裝，不得穿戴有學(xué)校或個人信息標(biāo)識的服裝、鞋帽，不準(zhǔn)攜帶有學(xué)校或個人信息的考試用具。

考生還應(yīng)注意應(yīng)按試題要求進(jìn)行操作，安全文明應(yīng)試，不得損壞儀器設(shè)備。

如何看待北海武術(shù)學(xué)院“大尺度”試題事件？

本人雖從事教育工作數(shù)十年，但從未在這類藝術(shù)類高校工作過，由于平常工作的性質(zhì)，也與這類高校沒有直接的聯(lián)系，所以，并不清楚這類高校的日常關(guān)了和運(yùn)作模式。但有一點(diǎn)，凡是涉及到要發(fā)給學(xué)生的東西，都必須經(jīng)過嚴(yán)格的審查，特別是每年的試卷，都必須要經(jīng)過層層把關(guān)。

而這一次這所學(xué)校的試卷，卻是太過于毀人三觀。先上幾張圖

可以說，每一道題，都與我們對考察學(xué)生知識與能力的理解，大相徑庭。但作為一所堅持“大師治學(xué)、專家治?！钡脑瓌t、具有世界先進(jìn)的辦學(xué)理念和極高的專業(yè)水準(zhǔn)、以“道德”為校訓(xùn)，注重學(xué)生精神的塑造的大學(xué)（黑體字出自該大學(xué)的官網(wǎng)介紹），特別是“學(xué)院以世界觀、人生觀、價值觀為教育主線，使學(xué)生擁有智慧，具備誠信、仁義、勤奮、刻苦、堅毅、果敢、執(zhí)著以及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)”，我不禁啞然失笑，實(shí)實(shí)在在的打臉?。?/p>

叫一個大學(xué)生，回答“你能不能談一下生孩子的感受”，這是在培養(yǎng)世界觀人生觀價值觀？請問，培養(yǎng)的是什么觀？

再比如，統(tǒng)一到實(shí)體中的邏輯聯(lián)系：時間重要嗎？過程中要嗎？你能不能談一下生孩子的感受？你害怕參加實(shí)踐活動嗎？你愿意參加實(shí)踐活動嗎？

這一系列的問題，中間有什么邏輯聯(lián)系？

能提出這樣的毫無邏輯聯(lián)系的問題的人，是“大師治學(xué)，專家治校”？真不知道，這所學(xué)校，知不知道大師專家的含義！

最毀人三觀的，莫過于“你與異性有過性交往嗎？”“艾滋病好在什么地方？”與異性的交往特別是性交往，那是隱私，起碼，侵犯了隱私權(quán)吧！再說了，即使是對于大學(xué)生，這樣的問題，合適嗎？

而“艾滋病好在什么地方”，難道，這個所謂的大學(xué)，是要為艾滋病正名？

這院長也真是奇葩！這樣毀三觀的問題竟然拿來做考試題？真是匪夷所思！先來看看院長大人出的題:

堂堂一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)竟然出這樣的考題，這是在教育學(xué)生學(xué)好呢？還是教唆學(xué)生變壞？羞惡之心，人皆有之！能“設(shè)計”出如此奇葩的出題者，恐怕連一個羞惡之心也沒有了，這樣的人何談為人師表，何談教書育人？引咎辭職是咎由自取，是活該！

另一個方面來講，出題人有問題，題出的這么低俗，其他校領(lǐng)導(dǎo)竟沒有人站出來提醒一下，或者直接說一聲，這題不適合學(xué)生。如果真有敢說真話的人，恐怕這樣的試題也不會發(fā)到學(xué)生手中，也不會在社會上引起軒然大波！這真算得上新版的“皇帝的新裝”，等丑態(tài)畢現(xiàn)，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，才明白自己的所作所為，是何等的荒唐。由此可見，這所學(xué)校官僚主義是何等嚴(yán)重？出題人引咎辭職，其他人理應(yīng)受到處罰，這樣才足以整治不良的校風(fēng)。

打開北海藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的官網(wǎng)，校風(fēng)校訓(xùn)清楚明白:道德。而且解釋地很清楚:如果沒有德，就無道可言！領(lǐng)導(dǎo)失德，還有何顏面去教學(xué)生以“道”？悲哉！悲哉！

安全生產(chǎn)十大機(jī)制？

安全生產(chǎn)管理制度主要包括：

（一）安全生產(chǎn)會議制度；

（二）安全生產(chǎn)資金投入及安全生產(chǎn)費(fèi)用提取、管理和使用制度；

（三）安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度；

（四）安全生產(chǎn)檢查制度和安全生產(chǎn)情況報告制度；

（五）建設(shè)項目安全設(shè)施、職業(yè)病防護(hù)設(shè)施，必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用（以下簡稱“三同時”）管理制度；

（六）安全生產(chǎn)考核和獎懲制度；

（七）崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作制度；

（八）危險作業(yè)管理和職業(yè)衛(wèi)生制度；（九）生產(chǎn)安全事故隱患排查治理制度；（十）重大危險源檢測、監(jiān)控、管理制度；

（十一）勞動防護(hù)用品配備、管理和使用制度；

到此，以上就是小編對于機(jī)械設(shè)備安全操作規(guī)程試題的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于機(jī)械設(shè)備安全操作規(guī)程試題的3點(diǎn)解答對大家有用。